9.1 Selbstreguliertes Lernen
Datum der Aufnahme: 01/10/2010
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Regulation des Selbst
Menschen im Arbeitsleben müssen zunehmend unter Zeitdruck Entscheidungen in arbeitsteiligen Organisationen treffen. Der Mensch mit seiner Persönlichkeit und seiner Art der Interaktion prägt dabei das Arbeits- und Entscheidungsverhalten maßgeblich mit. „Schlüsselkompetenzen“ verfolgt das Ziel, den Studierenden aller Fachrichtungen einen Überblick darüber zu geben, welche Themen gegenwärtig unter dem Begriff der Schlüsselkompetenzen diskutiert werden und erhalten mit dieser Veranstaltung Angebote, ihre Person in der Interaktion mit anderen zu reflektieren.
Dr. Thomas Martens
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Chapter Marks
Markierungen:
- Start : 00:00:06
- Übersicht der Lerneinheit : 00:00:45
- Wer hat die Expertise für Ihre Lernprozesse? : 00:01:03
- Cogito ergo sum : 00:02:16
- Ich denke also bin ich - Das denkende Ich : 00:02:40
- Ich denke also bin ich? - Das fühlende Selbst : 00:02:53
- Was erkenne ich in der Außenwelt? -Objekterkennung : 00:03:14
- Was erkenne ich in der Außenwelt? -Intuitives Verhalten : 00:03:29
- Die vier persönlichkeitsbildenden Makrosysteme nach Julius Kuhl : 00:03:36
- Lernziele der Episode : 00:04:19
- Gliederung : 00:04:44
- Intentionsgedächtnis Denken (IG) : 00:05:11
- Intuitive Verhaltenssteuerung (IV) : 00:05:36
- Extensionsgedächtnis Fühlen (EG) : 00:05:48
- Objekterkennung (OES) : 00:06:06
- Analytisch (linkshemisphärisch) : 00:06:21
- Holistisch (rechtshemisphärisch) : 00:07:45
- Holistisch (rechtshemisphärisch) II : 00:08:43
- Analytisch (linkshemisphärisch) II : 00:10:27
- In welchem Funktionszusammenhang stehen diese persönlichkeitsbilden Makrosysteme? : 00:11:23
- Wiederherstellung positiver Gefühle? -Intentionsgedächtnis : 00:11:47
- Bewältigung von negativen Gefühlen? -Extensionsgedächtnis : 00:12:32
- Wiederherstellung positiver Gefühle? -Intuitive Verhaltenssteuerung : 00:12:48
- Bewältigung von negativen Gefühlen? -Objekterkennung : 00:13:07
- Grafik : 00:13:21
- Formalisierung der Modulationsanahmen : 00:15:23
- Selbstberuhigung : 00:19:15
- Selbstmotiverung : 00:21:02
- Willensbahnung / Selbstwachstum : 00:22:40
- Hemmung / Aktivierung : 00:23:21
- Sorgenvolle Leistungsorientierung : 00:23:32
- Erstreaktion / Zweitreaktion : 00:26:50
- Wege der Selbstmotivierung : 00:28:29
- Übungsaufgaben für das Selbststudium : 00:30:01
- Literatur und weiterführende Quellen : 00:31:12
Quellenangaben
Videos der Veranstaltung
4.1 Personale Kompetenzen
Von Qualifikationen, Schlüsselqualifikationen, Performanzen und personalen Kompetenzen
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4.2 Personale Kompetenzen
Ermittlung, Bewertung und Entwicklung von personalen Kompetenzen
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6.1 Interkulturelle Kompetenzen
Schlüsselqualifikationen - Zur Bedeutung der überfachlichen Kompetenzen
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14.1 Supervision und Coaching
Von Coaching, Coaching-Anlässen, - Anforderungen, -Lehrinhalten und anderen Beratungsformen
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14.2 Supervision und Coaching
Coaching-Qualität, Basistheorien des Coaching-Handelns und Coaching-Methoden
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