14.1 Supervision und Coaching
Datum der Aufnahme: 01/10/2010
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Von Coaching, Coaching-Anlässen, - Anforderungen, -Lehrinhalten und anderen Beratungsformen
Menschen im Arbeitsleben müssen zunehmend unter Zeitdruck Entscheidungen in arbeitsteiligen Organisationen treffen. Der Mensch mit seiner Persönlichkeit und seiner Art der Interaktion prägt dabei das Arbeits- und Entscheidungsverhalten maßgeblich mit. „Schlüsselkompetenzen“ verfolgt das Ziel, den Studierenden aller Fachrichtungen einen Überblick darüber zu geben, welche Themen gegenwärtig unter dem Begriff der Schlüsselkompetenzen diskutiert werden und erhalten mit dieser Veranstaltung Angebote, ihre Person in der Interaktion mit anderen zu reflektieren.
Prof. Dr. Franz J. Heeg
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Chapter Marks
Markierungen:
- Start : 00:00:05
- Übersicht der Lerneinheit : 00:00:27
- Lernziele der Episode : 00:00:40
- Gliederung : 00:01:47
- Begriffsdefinition : 00:02:26
- Entwicklung des Coaching-Begriffes : 00:03:41
- Merkmale des Coaching-Handelns : 00:07:03
- Merkmale des Coaching-Handelns 2 : 00:11:14
- Coaching-Anlässe : 00:12:35
- Die erwarteten Anforderungen an Coaches : 00:14:33
- Die erwarteten Anforderungen an Coaches 1 : 00:14:43
- Die erwarteten Anforderungen an Coaches 2 : 00:15:40
- Die Anforderungen von Personalmanagern an einen externen Coach : 00:16:56
- Die Anforderungen von Personalmanagern an einen externen Coach 1 : 00:17:07
- Die Anforderungen von Personalmanagern an einen externen Coach 2 : 00:17:40
- DVNLP Deutscher Verband für Neurolinguistisches Programmieren : 00:18:24
- Die Zertifikate der Systemischen Gesellschaft : 00:19:47
- Rahmenrichtlinien für die Zertifizierung der Weiterbildung Systemisches Coaching durch die Systemische Gesellschaft : 00:22:09
- Grundlagen : 00:25:55
- Organisation, Führung, Wandel : 00:26:50
- Coaching als Prozess : 00:28:31
- Methoden des Coachings : 00:29:02
- Anwendungsfelder des Coachings : 00:30:41
- Rollenprofil und Selbstreflexion als Coach : 00:33:30
- Beispiele: Anforderungen an zertifizierte Coaching-Ausbildung : 00:34:54
- Präsenz-Zeit-Dauer der Coaching-Ausbildung : 00:36:03
- Coaching-Verbände in Deutschland : 00:36:40
- Weitere Coaching-Verbände in Deutschland : 00:37:33
- Coaching und weitere 'Beratungsformen' : 00:38:23
- Der Coaching-Prozess - ein Beispiel : 00:43:34
- Übungsaufgaben für das Selbststudium : 00:47:45
- Literatur und weiterführende Quellen : 00:48:04
Quellenangaben
Videos der Veranstaltung
4.1 Personale Kompetenzen
Von Qualifikationen, Schlüsselqualifikationen, Performanzen und personalen Kompetenzen
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4.2 Personale Kompetenzen
Ermittlung, Bewertung und Entwicklung von personalen Kompetenzen
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6.1 Interkulturelle Kompetenzen
Schlüsselqualifikationen - Zur Bedeutung der überfachlichen Kompetenzen
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14.1 Supervision und Coaching
Von Coaching, Coaching-Anlässen, - Anforderungen, -Lehrinhalten und anderen Beratungsformen
21/06/2018
14.2 Supervision und Coaching
Coaching-Qualität, Basistheorien des Coaching-Handelns und Coaching-Methoden
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