4.1 Personale Kompetenzen
Datum der Aufnahme: 01/10/2010
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Von Qualifikationen, Schlüsselqualifikationen, Performanzen und personalen Kompetenzen
Menschen im Arbeitsleben müssen zunehmend unter Zeitdruck Entscheidungen in arbeitsteiligen Organisationen treffen. Der Mensch mit seiner Persönlichkeit und seiner Art der Interaktion prägt dabei das Arbeits- und Entscheidungsverhalten maßgeblich mit. „Schlüsselkompetenzen“ verfolgt das Ziel, den Studierenden aller Fachrichtungen einen Überblick darüber zu geben, welche Themen gegenwärtig unter dem Begriff der Schlüsselkompetenzen diskutiert werden und erhalten mit dieser Veranstaltung Angebote, ihre Person in der Interaktion mit anderen zu reflektieren.
Prof. Dr. Franz J. Heeg
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Chapter Marks
Markierungen:
- Start : 00:00:06
- Übersicht der Lerneinheit : 00:01:04
- Lernziele der Episode : 00:01:22
- Gliederung : 00:02:35
- Bildung : 00:03:01
- Bildung II : 00:03:33
- Unter beruflicher ´Qualifikation : 00:04:53
- Qualifikationen haben eine doppelte Perspektive : 00:07:01
- (Übersichtsfolie) : 00:08:46
- (Übersichtsfolie) II : 00:10:36
- (Übersichtsfolie) III : 00:12:20
- (Übersichtsfolie) VI : 00:15:29
- Definition des Begriffs Qualifikation : 00:16:00
- Schlüsselqualifikationen : 00:18:15
- Kompetenz : 00:21:36
- Kompetenz II : 00:23:43
- Elemente des Kompetenzbegriffes : 00:24:51
- Kompetenz als Selbstorganisationsdispositon : 00:27:53
- Wissen i. e. S. Fähigkeiten (Grafik) : 00:30:16
- Schlüsselqualifikationen : 00:31:46
- Gliederung der Schlüsselqualifikationen - ein Beispiel : 00:33:00
- Komptenzgliederung : 00:34:35
- Komptenzgliederung II : 00:37:06
- Komptenzvermutungen : 00:38:31
- Performanz : 00:39:58
- Komptenzen der Beteiligten : 00:40:38
- Literatur und weiterführende Quellen I : 00:41:35
- Literatur und weiterführende Quellen II : 00:41:43
- Übungsaufgaben für das Selbststudium : 00:41:49
Quellenangaben
Videos der Veranstaltung
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Von Qualifikationen, Schlüsselqualifikationen, Performanzen und personalen Kompetenzen
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Coaching-Qualität, Basistheorien des Coaching-Handelns und Coaching-Methoden
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