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37' 09''
12.2 Macht BNE Effekte?
BNE – empirische Daten
01/01/2012
38' 23''
12.1 Macht BNE Effekte?
Umweltbewusstseinsforschung
01/01/2012
33' 41''
11.3 Wie weit ist BNE in Deutschland entwickelt?
Interview
01/01/2012
30' 45''
11.2 Wie weit ist BNE in Deutschland entwickelt?
Die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung
01/01/2012
33' 54''
11.1 Wie weit ist BNE in Deutschland entwickelt?
Stand in ausgewählten Bildungsbereichen
01/01/2012
26' 55''
10.3 Lernkonzepte der BNE
Interview
01/01/2012
31' 06''
10.2 Lernkonzepte der BNE
Zukunftsszenarien
01/01/2012
40' 49''
10.1 Lernkonzepte der BNE
Selbstreguliertes Lernen
01/01/2012
23' 25''
9.3 Die Qualität von BNE
Interview
01/01/2012
23' 25''
9.3 Die Qualität von BNE
Interview
01/01/2012
32' 20''
9.2 Die Qualität von BNE
BNE: Qualitätsfelder, Leitsätze und Kriterien
01/01/2012
33' 49''
9.1 Die Qualität von BNE
Warum und wie misst man Qualität?
01/01/2012
28' 40''
8.3 Gestaltungskompetenz
Interview
01/01/2012
38' 21''
8.2 Gestaltungskompetenz
Teilkompetenzen der Gestaltungskompetenz
01/01/2012
28' 16''
8.1 Gestaltungskompetenz
Das Kompetenzkonzept
01/01/2012
19' 21''
11.2 Recommendations for Research and Education
Interview
01/01/2012
27' 14''
7.3 Die Ziele von BNE
Interview
01/01/2012
25' 41''
11.1 Recommendations for Research and Education
Recommendations for Research and Education
01/01/2012
22' 54''
10.3 Instruments and Recommendations for Action
Interview
01/01/2012
42' 50''
10.2 Instruments and Recommendations for Action
Ten Measure Bundles
01/01/2012
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